日前，廣州同文教育集團(tuán)總裁、廣州同文教育研究院院長(zhǎng)韓利慶，及華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、總校長(zhǎng)朱子平，帶領(lǐng)同文教育集團(tuán)中高管、骨干教師一行 90 余人參與了一場(chǎng)以布局為主題，以 AI 教育為專題的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)專家給予指導(dǎo)，旨在積極探索人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與無(wú)限可能，共同繪就同文教育的美好藍(lán)圖。

同文教育研究院院長(zhǎng)韓利慶深入解讀了布局這一主題的內(nèi)涵，通過(guò)對(duì)教育行業(yè)趨勢(shì)的透徹分析，展現(xiàn)了廣州同文教育集團(tuán)應(yīng)對(duì)變革的堅(jiān)定態(tài)度和前瞻布局。

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教授和未來(lái)教育研究中心主任焦建利教授帶來(lái)了題為《生成式人工智能--重塑學(xué)校教育的智慧密碼》的精彩演講。焦建利通過(guò)展示不同行業(yè)中 AI 技術(shù)的廣泛應(yīng)用，深入剖析了人工智能賦能教育的五種路徑。他結(jié)合人工智能時(shí)代筆記的革命、教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新以及人工智能生成課程等具體案例，生動(dòng)揭示了人工智能對(duì)學(xué)校教育的革命性影響。

北京教育學(xué)院教授、人工智能和創(chuàng)客教育研究中心主任于曉雅帶來(lái)了題為《從學(xué)校課堂教育、科學(xué)普及和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的視角看中小學(xué)人工智能課程體系建設(shè)》的課題培訓(xùn)。課程圍繞理解教育中的人工智能和人工智能教育、AIGC 時(shí)代的人工智能和生成式學(xué)習(xí)、國(guó)家與地方的人工智能課程、學(xué)校人工智能課程體系建設(shè)以及職業(yè)教育人工智能課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等多個(gè)方面展開(kāi)。

此次同文教育舉辦的專題培訓(xùn)，為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力，也為未來(lái)的教育改革提供了有益的思路和方向。相信在專家們的共同努力下，AI 教育將在同文教育中綻放出更加絢爛的光彩，為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的創(chuàng)新人才發(fā)揮重要作用。