游戲特色

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個證?。　?/p>

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。

所以喬喻干脆就當沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當沒時間看！好在微信上其實也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

游戲亮點

但問題，就在時間上，自己余下的時間，其實還算挺充裕，但這充裕是相對的，因為自己只能來得及去救援一個同伴。

自己不去，三個同伴都有生命危險。自己三選一，能大概確保一個安全。有危險，不一定就會死。他忽然感到慶幸，自己提前幫譚文彬補上了那一塊短板，要不然，在這種對方率先發(fā)動的局面下，譚文彬的死局，是最大的。

自己眼下的局面就會變成，潤生和陰萌有生命危險，譚文彬大概會沒生命體征?，F(xiàn)在，三個同伴的生命，至少是個概率學(xué)，有高有低，可以擲骰子決定結(jié)果。

拿同伴的命去做賭博，這是一件很殘酷的事。他們，都是李追遠精心栽種下來的固沙草，無論哪一棵枯死，都將對李追遠的病情造成打擊。

游戲玩法

馬埃爾考慮一會，點頭答應(yīng)，“行啊，但是得秘密進行，我不想見面結(jié)束后就看到媒體爆出傳言?！爸皇侨ヒ娨幻妫w面地讓他們打消想法，再沒有其他?！?/p>

“我明白?！遍T德斯松了口氣，“這件事就交給我吧，我會用一切手段讓參與此次見面的人主動地隱瞞這次接觸?！?/p>

馬埃爾望著窗外不斷劃過的建筑，他面帶思索被這世界上最優(yōu)秀的兩個足球人之一邀請，這原本是件值得開心的事，現(xiàn)在卻成了一個小煩惱。

評測

藏在游戲中的秘密，《開放空間》保存品位置匯總

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