游戲特色

“但有關(guān)他去了德姆斯特朗的資料又顯示，他非常的有行動(dòng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，做事有魄力，手腕強(qiáng)硬，生生從亂局之中崛起，然后拿下了德姆斯特朗的校長(zhǎng)職位?！?/p>

…不是，這么好個(gè)魔法史苗子，讓我?guī)崃?？安德魯帶著些?fù)罪感，看著自家舍友，“有沒(méi)有一種可能，記錄是帶著主觀意向的，而且，記錄下來(lái)的也未必是真實(shí)的？”

“我也是這么想的，那玩意太過(guò)離譜了些…誰(shuí)？”“我們?。　惫柕穆曇魝鱽?lái)，“你們兩個(gè)討論啥呢，那么專(zhuān)注，對(duì)了，我給你們訂閱的雜志收到了沒(méi)有？”

“我說(shuō)是誰(shuí)往我這邊寄那個(gè)！”安德魯白了一眼哈爾，“別插嘴，老實(shí)聽(tīng)修斯說(shuō)?！睂嬍抑匦伦兊冒察o起來(lái)，修斯猶豫了下，還是繼續(xù)接上了自己的想法。

“我想，根據(jù)卡卡洛夫現(xiàn)在的政策反推一下他的上位之路，畢竟這才區(qū)區(qū)十幾年的時(shí)間，不，甚至他當(dāng)上校長(zhǎng)都沒(méi)用十年——這比鄧布利多校長(zhǎng)都快了?！?/p>

“有這么快？”安德魯愣了下，和其余幾人對(duì)視了眼，開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)。這個(gè)數(shù)據(jù)不帶騙人的——是真的快。從入獄審判再到出獄當(dāng)校長(zhǎng)，卡卡洛夫先生直接完成了階下囚到德姆斯特朗校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)身——要知道，前些年德姆斯特朗的聲望其實(shí)是比霍格沃茨高一些的，因?yàn)樗谷R特林內(nèi)部都在吹那邊！

“但，這個(gè)，你是打算用什么角度發(fā)布呢？”安德魯看著修斯，“別說(shuō)現(xiàn)在是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽前的關(guān)鍵時(shí)期，就是平常，你準(zhǔn)備的立場(chǎng)是什么，看待校長(zhǎng)的力量？對(duì)比反黑魔法課程的重要性，還是純血理論對(duì)魔法教育的影響，再或者，德姆斯特朗那股滲透到骨子里的對(duì)黑魔法的熱愛(ài)？”

“再或者，權(quán)力和欲望的交換？”凱文偷偷的皮了一下子，惹得本來(lái)有些嚴(yán)肅的場(chǎng)景一下子不正經(jīng)起來(lái)。反正安德魯他們臉上的表情都扭曲了。

“所以別想著寫(xiě)活人的想法了，”安德魯攤開(kāi)手，“誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)怎么發(fā)展呢，魔法史這門(mén)課，還是專(zhuān)心研究死去的人的好，你真不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么?！?/p>

但凡司馬懿死早點(diǎn)，那必然是歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——魔法史的轉(zhuǎn)變又能差到什么地方呢。研究別的巫師也就算了，卡卡洛夫的奮斗史，怎么說(shuō)呢，先看他扛得住失鼻者一波推不，畢竟已經(jīng)復(fù)活一個(gè)了。

游戲亮點(diǎn)

“開(kāi)鎖器，融合進(jìn)化組件，點(diǎn)化魔杖，萬(wàn)能充能器，還有你這有的，傳奇組合模塊。”老板娘聽(tīng)完瞪大了眼睛：“都是搶手貨啊，你手里到底有多少東西可供融合和點(diǎn)化的？”

“這你就不用管了?！绷_峻擺了擺手：“我一個(gè)月之后再來(lái)，能給我搞多少就搞多少?！崩习迥稂c(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣的話，定金還要漲，得給我留下一個(gè)傳奇?！?/p>

羅峻倒是很痛快的答應(yīng)了，直接把愛(ài)蓮娜的內(nèi)衣拍在了桌子上。這是他所有傳奇之中，平時(shí)最不敢拿出來(lái)的一件了……

陳黃皮被師父捧在了手心。字面意義上的。穿著青黑色道袍的師父，單手將陳黃皮從那時(shí)間長(zhǎng)河之中撈了出來(lái)。然后，周遭的一切便都產(chǎn)生了翻天覆地的變化。

游戲玩法

她這鴿子放得我猝不及防。當(dāng)年你剛出道那會(huì)兒，就有人說(shuō)你的歌路特別廣，什么風(fēng)格都能駕馭。我呢，是想問(wèn)問(wèn)，你有沒(méi)有興趣出山給這部妖戀唱首歌？

古風(fēng)抒情的那種就行。你先別忙著拒絕，我聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)老朋友說(shuō)過(guò)，你也不是不想唱歌，只是找不到好歌。跟毛毛一樣，沒(méi)好歌寧可不唱。

前幾天聽(tīng)小彭說(shuō)你那邊出了首挺厲害的歌，我跑去他那聽(tīng)過(guò)一次。感覺(jué)挺好，非常貼合劇情，說(shuō)明創(chuàng)作者是個(gè)很有才華的人。

評(píng)測(cè)

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