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本文來源：《時代周報》 作者：何珊珊

2025年全國兩會期間，"人工智能"成為會議的焦點話題。

在政府工作報告中提出，要通過"人工智能+"戰(zhàn)略行動，將數(shù)字技術(shù)與制造優(yōu)勢、市場優(yōu)勢深度融合，重點發(fā)展智能終端與智能制造裝備，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。這一戰(zhàn)略的實施，正深刻重塑產(chǎn)業(yè)格局與就業(yè)市場。

近兩年來的全球AI技術(shù)發(fā)展，對傳統(tǒng)就業(yè)市場產(chǎn)生了多重影響。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院測算，2024年我國人工智能核心產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模將達到6964億元。在這場技術(shù)革命中，就業(yè)市場既經(jīng)歷了陣痛，也迎來新的變革——傳統(tǒng)崗位面臨挑戰(zhàn)，新興職業(yè)大量涌現(xiàn)；勞動者在探索轉(zhuǎn)型之路，企業(yè)也在探索"人機協(xié)同"的人才戰(zhàn)略。

中國人事科學研究院研究員范巍表示，2023年遠程辦公、自由職業(yè)等新就業(yè)形態(tài)勞動者規(guī)模已達8400萬人，就業(yè)市場更加靈活化。在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，重復(fù)性、標準化的崗位首當其沖。

范巍進一步指出，創(chuàng)造性、決策性崗位在與AI協(xié)作中實現(xiàn)了價值的進一步提升。具備跨學科知識整合能力的高階人才將獲得更大的關(guān)注，掌握AI技術(shù)的專業(yè)人員將獲得更高的薪資回報，成為"AI精英"群體。

據(jù)了解，"AI+X"復(fù)合型人才的年薪已達到60萬元水平。

范巍強調(diào)，AI技術(shù)不是替代者，而是推動人類生產(chǎn)力加速的重要工具和新職業(yè)孵化器。

2024年7月，人社部發(fā)布了19個與AI直接相關(guān)的新興職業(yè)，如生成式人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試員等。這些新興職業(yè)不僅填補了技術(shù)發(fā)展需求的空白，也為技能水平較低的勞動者提供了職業(yè)轉(zhuǎn)型的機會。

范巍認為，AI產(chǎn)業(yè)的發(fā)展催生了應(yīng)用型新職業(yè)，這些新興崗位對從業(yè)者的要求相對較低，為中低技能勞動者提供了職業(yè)轉(zhuǎn)換的最佳選擇。

AI時代的職場變革與新機遇

近年來，客服、翻譯等重復(fù)性勞動逐漸被人工智能技術(shù)取代，催生了AI訓(xùn)練師等新興職業(yè)。范巍指出，這一趨勢正在推動就業(yè)市場向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)型，終身學習與跨學科能力將成為職場發(fā)展的必備素質(zhì)。勞動者需要不斷適應(yīng)技術(shù)的變化。

AI訓(xùn)練師作為人工智能領(lǐng)域的專業(yè)人才，其核心任務(wù)是通過數(shù)據(jù)收集、整理、標注等技術(shù)手段，優(yōu)化AI模型，從而提升識別精度和智能化水平。這一職業(yè)是幫助AI理解世界的"指導(dǎo)老師"。

2024年10月，工信部明確提出要大力發(fā)展人形機器人、腦機接口、6G等前沿領(lǐng)域和新興賽道。全國人大代表、南京郵電大學校長葉美蘭在一次采訪中強調(diào)，高端技術(shù)的發(fā)展離不開人才支撐，特別是在AI技術(shù)迅速發(fā)展的背景下，市場對"AI+X"復(fù)合型人才的需求日益迫切。

以新媒體運營領(lǐng)域為例，短視頻和直播經(jīng)濟的爆發(fā)式增長催生了全媒體運營師這一新興職業(yè)。這一崗位要求從業(yè)者不僅能夠利用AI工具輔助內(nèi)容創(chuàng)作，還需要掌握算法推薦、搜索引擎優(yōu)化（SEO）以及用戶畫像分析等技能。AI工具在這一領(lǐng)域發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

范巍指出，傳統(tǒng)媒體運營崗位已無法滿足智能化、個性化的傳播需求，全媒體運營師的價值在于將技術(shù)與內(nèi)容有機結(jié)合，從而實現(xiàn)傳播效率的指數(shù)級提升。這一趨勢表明，AI正在深刻改變傳統(tǒng)職業(yè)結(jié)構(gòu)。

在智能制造領(lǐng)域，機械臂的應(yīng)用正在逐步取代傳統(tǒng)的人工裝配崗位，催生了智能制造系統(tǒng)運維員等新興工種。而在內(nèi)容創(chuàng)作領(lǐng)域，AI可以自動生成文案初稿，但最終的創(chuàng)意落地仍需人類主導(dǎo)。AI技術(shù)正在深刻影響著傳統(tǒng)職業(yè)的發(fā)展方向。

曹一鳴教授在一次討論中指出，義務(wù)教育新的課程標準明確提出將不少于10%的課時用于跨學科主題學習活動，尤其是以項目式學習為導(dǎo)向的活動。他認為，小程序編程、人工智能等信息技術(shù)手段能夠有效克服傳統(tǒng)教育的局限性，助力教師教學與學生學習的優(yōu)化。

這些趨勢表明，AI正在重塑傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域，催生出全新的職業(yè)機會。以新媒體運營為例，在短視頻和直播經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的背景下，全媒體運營師這一崗位不僅薪資待遇高，職業(yè)前景也十分廣闊。據(jù)媒體報道，一線城市中從事該崗位的從業(yè)者月入在1.2萬元至2萬元之間，資深從業(yè)者年薪有望達到20萬元以上。而在一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)標注崗位，薪資水平可能維持在幾千元左右，而一些大型企業(yè)則提供3萬元至5萬元的月薪，部分職位年薪最高可達60萬元。

這一變化趨勢預(yù)示著，AI時代的職場競爭正在進入一個全新的階段，勞動者需要具備更強的適應(yīng)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)型能力，才能在快速變化的職場環(huán)境中占據(jù)有利位置。

在這場匯聚了來自全國各地200余名一線數(shù)學教育骨干的研討會上，成都市實外西區(qū)學校數(shù)學教師何顯佳分享了教學案例。他通過小程序教育平臺，開發(fā)了“最美證件照”小程序應(yīng)用，在引導(dǎo)同學們裁剪更美觀的證件照的過程中，生動地講解了“黃金分割”等數(shù)學知識。

隨著人工智能技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，校園中開始出現(xiàn)AI的身影。

香港培僑中學的校長、香港教育工作者聯(lián)會副會長伍煥杰向時代周報記者舉例說明，有位學生觀察到老人和兒童過馬路時，因綠燈時長不夠存在安全隱患，于是設(shè)計出一個智能紅綠燈系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過攝像頭識別行人特征，若檢測到老人、兒童或輪椅使用者，會自動延長綠燈時間，確保行動緩慢者安全通過。這一實踐不僅展現(xiàn)了青少年利用AI解決社會問題的能力，更體現(xiàn)了科技向善的價值追求。

AI技術(shù)對個人工作效率和創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)生了深遠的影響，同時也推動了企業(yè)的管理方式和人力資源體系發(fā)生變革。

在范巍看來，AI浪潮的影響下，企業(yè)的人才需求結(jié)構(gòu)也在發(fā)生深刻變化。從人才需求、崗位設(shè)置、招聘方式到培訓(xùn)體系，這些方面都會發(fā)生顯著的調(diào)整。整體來看，企業(yè)更需要復(fù)合型人才，青睞“AI+行業(yè)”跨界人才，如AI金融建模師；崗位設(shè)置則趨向智能化和靈活化，如AI客服管理等人機協(xié)同崗位逐漸增多，遠程辦公與彈性雇傭模式也逐漸普及。此外，AI賦能招聘流程，使得簡歷篩選、績效評估等環(huán)節(jié)更加高效，管理方式正在向數(shù)據(jù)驅(qū)動轉(zhuǎn)型。

在本次兩會中，政府工作報告提到了“具身智能”、“6G”等新概念，這些詞匯預(yù)示著未來人工智能技術(shù)的發(fā)展方向。預(yù)計，AI、大模型等技術(shù)的應(yīng)用將成為長期不變的發(fā)展趨勢。

范巍建議從業(yè)者將“AI+”理念融入到各個領(lǐng)域，比如在AI醫(yī)療診斷領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)人才。同時，強化創(chuàng)造力、復(fù)雜決策等“護城河”能力，聚焦AI不可替代的技能領(lǐng)域，如藝術(shù)創(chuàng)作、項目戰(zhàn)略決策等。此外，靈活就業(yè)模式也逐漸成為主流，自由職業(yè)者可以通過打造個人品牌，如自媒體、獨立咨詢等實現(xiàn)價值變現(xiàn)。