游戲特色

別說(shuō)校長(zhǎng)發(fā)話了，校長(zhǎng)不發(fā)話安德魯也不會(huì)過去提醒的——他跑來(lái)提醒鄧布利多只是覺得卡卡洛夫能用來(lái)釣魚?！懊桌胀薜难酃獍　?/p>

鄧布利多搖了搖頭，“不過你的擔(dān)心不全部有效，實(shí)際上，目前局勢(shì)非常奇怪。”“非常奇怪？”安德魯看著鄧布利多。

“你應(yīng)該是只做了猜測(cè)，沒找魂器相關(guān)的書籍，”鄧布利多搖頭，“也是，這段時(shí)間你全跑去學(xué)魔藥了，對(duì)那個(gè)不感興趣。”

“實(shí)際上，靈魂這東西的關(guān)聯(lián)比你想象的還要大，巫師的靈魂只能保持一個(gè)意識(shí)，如果出現(xiàn)第二個(gè)的話，就會(huì)造成和轉(zhuǎn)換器一樣的效果?！?/p>

時(shí)間轉(zhuǎn)換器的效果？安德魯愣了下，第一次確認(rèn)這個(gè)事情?！巴粋€(gè)時(shí)空下，兩人相遇，會(huì)拼命攻擊對(duì)方，而靈魂，也是如此，會(huì)想法子把對(duì)方殺死，然后保留一個(gè)人？”

“大概是這樣的，安德魯?！编嚥祭帱c(diǎn)了點(diǎn)頭，“據(jù)我的情報(bào)，他并沒有復(fù)活，還在彼此之間爭(zhēng)奪著養(yǎng)分，互相牽扯。”

‘兩發(fā)育不良的伏地魔？’‘不，可能是延遲發(fā)育的兩個(gè)會(huì)沖突的伏地魔…’“抱歉，安德魯，更多的消息，我沒法和你透露，但我可以說(shuō)的是，你幫了大忙，如果你還能有發(fā)現(xiàn)的話，請(qǐng)第一時(shí)間帶給我?！?/p>

這樣的說(shuō)法顯然是想結(jié)束對(duì)話了?！拔視?huì)的，教授?！薄昂芎?，準(zhǔn)備你的開學(xué)宴會(huì)去吧，我會(huì)考慮你的提議的——等三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽開始前，或許我們可以試試再抓個(gè)魂器，不過我懷疑他會(huì)直接放棄，因?yàn)槟壳皝?lái)看，他真的可能還打不過卡卡洛夫?！?/p>

復(fù)活節(jié)假期比想象之中過的還要快——或者說(shuō)每個(gè)假期是如此。反正安德魯還覺得自己有好多的魔藥原料沒來(lái)得及燒呢，假期就匆匆忙忙的結(jié)束了。

“我還是第一次待在宿舍里等他們回來(lái)呢，安德魯?！毙匏鼓弥槐竞裰夭恢朗裁茨甏哪Хㄊ分?，從桌上探過頭來(lái)，朝著安德魯問著，“以前你是怎么度過的？”

游戲亮點(diǎn)

“好?！本昂绦Σ[瞇地站在對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地的一旁，微微頷首。也正好看看現(xiàn)在的赤紅與青綠.戰(zhàn)斗水準(zhǔn)怎么樣。作為“長(zhǎng)輩”，先派出寶可夢(mèng)是必須的，所以景禾.丟出了精靈球。

“去吧，幼基拉斯?！薄斑蠂\呦嘰?。　奔t光閃爍，披著一身墨綠色外殼的幼基拉斯興奮地出現(xiàn)在了場(chǎng)地之中，整個(gè)狀態(tài)甚至看起來(lái)有些亢奮。

果然這種“重要”的挑戰(zhàn)，就需要俺登場(chǎng)了！幼基拉斯雙手叉腰，朝著對(duì)面的赤紅招了招手?！斑蠂\！”小伙紙，放馬過來(lái)吧！而對(duì)于景禾召喚出的寶可夢(mèng)是幼基拉斯，除了赤紅外，眾人都不覺得有什么問題。

唯有赤紅，他其實(shí)最想挑戰(zhàn)的，還是景禾老師的耿鬼。等打贏了幼基拉斯，就能再挑戰(zhàn)耿鬼了.赤紅心想。同時(shí)，他也拿出了一枚精靈球。

游戲玩法

他在從部下那里聽取了一些報(bào)告，目前一切正常，除了一些媒體記者之外，沒有發(fā)現(xiàn)任何敵對(duì)勢(shì)力有針對(duì)性的行動(dòng)。

可這回主要需要保護(hù)的路線在海上，遠(yuǎn)離中心城不說(shuō)，并且還足夠長(zhǎng)，其中一段出問題，就有可能都出問題，單靠保護(hù)那是保護(hù)不過來(lái)的，所以這里面額外需要隱秘部門提供一些信息上的支持。

他已經(jīng)和馮特派員那里聯(lián)絡(luò)過了，發(fā)現(xiàn)任何有可能的影響都需要及時(shí)通知他們，唯有反應(yīng)在變化前面，才能消弭那些禍患。

評(píng)測(cè)

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