游戲特色

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒(méi)用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來(lái)，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。

不過(guò)這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專(zhuān)門(mén)在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評(píng)的視頻，然后還特么要寫(xiě)一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽(tīng)過(guò)了，不止是我們班要寫(xiě)，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫(xiě)！不過(guò)初中部只寫(xiě)五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣(mài)了，應(yīng)該能賣(mài)不少?；仡^你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表示，如果他未來(lái)真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無(wú)關(guān)人等覺(jué)得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺(jué)他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說(shuō)實(shí)話字寫(xiě)的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺(jué)有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒(méi)看到了。證明那是自己寫(xiě)的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒(méi)時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒(méi)人聊，比如夏可可。

不過(guò)昨天兩人就直接微信視頻過(guò)了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫(xiě)八百字感想，不過(guò)學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。

根據(jù)夏可可的說(shuō)法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說(shuō)整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開(kāi)類(lèi)似的活動(dòng)。

好吧，從夏可可嘴里聽(tīng)到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是了！不過(guò)今天好像又能秀一下。

至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過(guò)最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。

游戲亮點(diǎn)

“嗡——”也就在這一刻，滄海盡頭一輪明月緩緩升起。月光照耀之處，洶涌海浪都為之沉寂，宛如一面鏡子映照著那絢爛天月。

直至月入中天，通過(guò)云層揮灑下無(wú)窮月光，他們才發(fā)現(xiàn)天海已成一線。腳下之海映照九天之月，云層層巒起伏，一時(shí)之間他們也不知自己究竟在天上，還是在這一望無(wú)際的滄海之中。

“海上升明月，滄海映明月?！薄斑@是，滄海明月功！”太元真君突然開(kāi)口，第一次露出了凝重之色。隨著他的話音落下，眾人頓時(shí)察覺(jué)到，那茫茫天月之中，一道白衣身影平靜屹立著。

月光輝映著祂，讓人看不清真切的模樣，但只是看一眼輪廓，眾人都覺(jué)得那好似一位九天仙君在俯瞰著紅塵。“鏘——”

游戲玩法

“怎么感覺(jué)有些不對(duì)勁?！卑酌偼Ｏ履_步，看著里面幽深的山洞，本能的生出一種汗毛倒豎的感覺(jué)。雖然還沒(méi)有看見(jiàn)目標(biāo)，但狐妖的本能在告訴他，前方危險(xiǎn)。

“你太膽小了！不過(guò)是只死猴子，三天前這個(gè)家伙還被我揍的哭爹喊娘，當(dāng)時(shí)如果不是大當(dāng)家阻止，他早就已經(jīng)被我吃了?！?/p>

蜘蛛精并未放在心上。主要是時(shí)間太短，三天時(shí)間，就算是真仙轉(zhuǎn)世，也不可能變的比他還強(qiáng)。修煉若是這么容易，他們白骨山早就一統(tǒng)天下了。

評(píng)測(cè)

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